;

Избежать ДТП ребенку совсем не просто

Каждый думает, что уж его-то умный и рассудительный малыш под колесами автомобиля не окажется точно. Но избежать дорожно-транспортного происшествия ребенку порой совсем не просто. Последствия автотравм не всегда проявляются сразу и чаще всего оставляют на всю жизнь физические увечья и морально-психологические потрясения. В среднем срок реабилитации после автотравмы составляет 8-10лет.

Дорожно-транспортное происшествие – это трагедия, и в этом случае «личный» опыт ребенка недопустим, поэтому так важно обучение детей поведению на улице с учетом их психологических и физиологических особенностей.

Психологи уже давно установили, что дети в силу своих возрастных психологических особенностей не всегда могут правильно оценить мгновенно меняющуюся обстановку на дороге. Поведение ребенка зависит от его природных данных. Внимание еще плохо распределяется: дети часто смотрят лишь в одном направлении, у них еще сохраняется «туннельное зрение», особенно у маленьких. У малыша дошкольного возраста сужено поле зрения. Поэтому он не может даже приблизительно определить расстояние до приближающегося автомобиля, как и понять, с какой скоростью он движется. Дети не способны предугадать все возможные варианты поведения водителя. Более того, в экстремальной ситуации и вообще в случаях, когда ребенок поставлен перед срочным выбором: как поступить, – он легко впадает в состояние безысходной опасности, незащищенности, он просто теряется.

Взрослые, подходя к проезжей части, уже издалека наблюдают и оценивают создавшуюся ситуацию. Дети же начинают наблюдение, только подойдя к краю дороги или уже находясь на ней. В результате мозг ребенка не успевает «оценить» ситуацию и дать правильную команду к действию. Чем труднее ситуация для ребенка и чем большую сообразительность и скорость в принятии решения ему надо проявить, тем сильнее развивается торможение в центральной нервной системе ребенка. И, таким образом, чем опаснее ситуация, тем ребенок медленнее и неправильнее принимает решение.

Даже если ребенок смотрит на автомобиль, это вовсе не значит, что он его видит. Увлеченный собственными мыслями, он просто не замечает транспортное средство. В шесть лет ребенок зачастую еще не способен точно определить источник звука. В рассеянном состоянии дети вообще часто не обращают внимания на звуки. Внимание детей избирательно и концентрируется не на предметах, представляющих опасность, а на тех, которые в данный момент интересуют их больше всего. У детей короче шаг и меньше сектор обзора на 15-20 процентов, к тому же замедленная реакция на опасность (3-4 секунды вместо 0,8-1 у взрослых).

Оценка же движущихся транспортных средств подвержена влиянию контрастов. При приближении большого грузовика, даже если он движется с небольшой скоростью, ребенок реже рискует пересекать проезжую часть, однако недооценивает опасность небольшой, легковой машины, приближающейся с большой скоростью. Кроме того, дети младшего возраста переносят в реальный мир свои представления из микромира игрушек. Например, убеждение в том, что реальные транспортные средства могут в действительности останавливаться на месте так же мгновенно, как и игрушечные.

Малыши в дошкольном и младшем школьном возрасте вообще не воспринимают автомобиль как угрозу. Для них какая-нибудь игрушка, мяч гораздо важнее здоровья и жизни.

Рост ребенка – серьезное препятствие для обзора окружающей обстановки. Уровень глаз в возрасте трех лет находится на высоте около 90 см., шести лет – около 110 см., из-за стоящих транспортных средств ребенку не видно, что делается на дороге, в то же время он сам не виден из-за машин водителям. Надежная ориентация приобретается не ранее, чем в семилетнем возрасте.

В переходном возрасте возникают другие трудности: подростку свойственно пренебрежение опасностью. Он уверен, что с ним не произойдет то, что случается с другими. И, не глядя по сторонам, бесстрашно выходит на дорогу. Часто в ожидании возможности перейти через дорогу дети проявляют нетерпение. Детям, впрочем, как и взрослым, свойственна коллективная ориентация. Срабатывает так называемое стадное чувство: вести себя так же, как и другие.

На детей большое внимание оказывают эмоции. Радость, удивление, интерес к чему-либо заставляют напрочь забыть об опасности, которой они могут быть подвергнуты.

Следовательно, каждый родитель должен хорошо знать особенности темперамента своего ребенка с тем, чтобы учесть их при обучении навыкам безопасного поведения на дороге.

Иногда родители задают вопрос: «Что из ПДД нужно знать первокласснику, а что старшекласснику?». И тому, и другому надо знать все, что относится к безопасности пешехода на дороге. Детей надо учить не столько Правилам, сколько анализу возникновения опасностей на дороге. Знание Правил дорожного движения, обеспечивает человеку лишь около 10 процентов необходимой безопасности. Остальное достигается при помощи умения прогнозировать, то есть предвидеть опасность на дороге и действовать по обстановке.

И какой бы тип темперамента не доминировал у ребенка, нужно, чтобы он при подходе к проезжей части умел настроиться на переход. А для этого необходимо исключить спешку и суету.

Часто бывает так, что ребенок, получив плохую оценку и выйдя из школы, не может переключиться, уже заранее настроившись на неприятный разговор дома. Поэтому постарайтесь не слишком строго карать его, реагируйте на неудачу очень дипломатично.

Для безопасности дорожного движения имеет значение и одежда ребенка. Капюшон,   шапка, туго затянутые шарфы сковывают и ограничивают движение, ухудшают слух, затрудняют поворот головы. Об этом надо помнить, кутая ребенка, и напоминать ему, что при переходе проезжей части нужно неоднократно оценивать обстановку. Кроме того, рекомендуется приобретать детям одежду и аксессуары со светоотражающими элементами, которые сделают ребенка заметным в вечернее, ночное время и в условиях недостаточной видимости.

Обучая ребенка Правилам дорожного движения, необходимо показать ему те нарушения, которые можно увидеть на улицах, чтобы при переходе дорог, перекрестков маленький пешеход научился выполнять правильные действия.

И, тем более, никогда не нарушайте ПДД сами! С точки зрения ребенка родители – образец поведения, и все, что делают мама и папа – правильно . Если можно с мамой или папой – значит, так можно вообще. Если ничего не случилось, когда переходил через дорогу с папой или мамой – значит, ничего никогда не случится. Нарушая правила, родители закладывают основу будущей трагедии.

Основная задача родителей и педагогов — сформировать три основных навыка поведения, которые помогут ребенку сориентироваться в дорожных ситуациях:

– навык сосредоточения внимания – это граница, перед которой необходимо останавливаться, выдерживать паузу для психологического переключения в связи с переходом в опасную зону, а также для адекватной оценки обстановки не только глазами, но и мыслями;

– навык наблюдения – ребенок должен видеть предметы, окружающие его, как подвижные (автомобили, движущиеся по дороге) так и неподвижные (автомобили, стоящие у обочины, кусты и т.д.), закрывающие обзор проезжей части и воспринимать их как потенциальную опасность;

– навык самоконтроля – вступая на проезжую часть, спешку и волнение необходимо оставить на тротуаре, соблюдать полное спокойствие и не отвлекаться ни на что те несколько минут, которые требуются для перехода дороги.

  СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Уважаемые родители! Обычно вы заняты своими делами, у вас много хлопот, вы всегда испытываете нехватку времени. И все-таки, несмотря на свои заботы, вечную спешку, помните о тех, кому нужна ваша помощь, совет, ваша опека – о детях!

Посвятите отдельную прогулку правилам перехода через дорогу: проверьте, правильно ли ваш ребенок их понимает, умеет ли использовать эти знания в реальных дорожных ситуациях. Для этого потренируйтесь вместе переходить по пешеходному переходу через проезжую часть с односторонним и двусторонним движением, через регулируемый и нерегулируемый перекрестки.

Пройдите вместе с ребенком по привычному для него маршруту в школу и обратно. Поговорите о том, почему очень важно ходить одной и той же дорогой. Обратите внимание ребенка на все опасности и скрытые «ловушки», которые могут подстерегать его на пути, продумайте маршрут так, чтобы он стал более безопасным.

Нарисуйте на бумаге маршрут, по которому ребенок должен идти в школу. Можно выполнить рисунок в виде карты, тем самым внести элемент игры. Пройдите с ребенком по нарисованному маршруту, рассказывая, какие опасности могут ждать школьника: через какие перекрестки идти, какие светофоры горят для него, откуда могут неожиданно выехать автомобили, по каким признакам различить автомобили, которым разрешается движение на красный сигнал светофора и так далее.

Для ребенка это превращается в увлекательную игру, и велика вероятность того, что он запомнит, как ему безопасно дойти до школы.

 
По теме
JPG Файл - ГУ МВД Кемеровской области Накануне в Ленинске-Кузнецком сотрудники ГИБДД и юные инспекторы движения провели акцию «Водитель, сбавь скорость!», направленную на профилактику ДТП на пешеходных переходах.
17.04.2018
 
В Ленинске-Кузнецком в ходе профилактического рейда инспекторы ГИБДД выявили  более 100 правонарушений - ГУ МВД Кемеровской области Накануне сотрудники госавтоинспекции межмуниципального отдела МВД России «Ленинск-Кузнецкий» провели в городе Единый день безопасности дорожного движения.
13.04.2018
 
В Кузбассе картёжники расправились с сонным приятелем - A42.Ru В Междуреченске вынесен приговор в отношении 32-летнего и ранее судимого 21-летнего мужчин, которые признаны виновными в умышленном причинении тяжкого вреда здоровью, повлекшем по неосторожности смерть потерпевшего,
19.04.2018 A42.Ru
   В Междуреченске вынесен приговор в отношении 32-летнего и ранее судимого 21-летнего мужчин, которые признаны виновными в умышленном причинении тяжкого вреда здоровью, повлекшем по неосторожности смерть потерпевшего,
20.04.2018 Городок
Следователи изучают причины, по которым проверки в «Зимней вишне» не проходили несколько лет КЕМЕРОВО, 19 апреля, ФедералПресс.
19.04.2018 ФедералПресc
Следователи изучают причины, по которым проверки в «Зимней вишне» не проходили несколько лет КЕМЕРОВО, 19 апреля, ФедералПресс.
19.04.2018 ФедералПресc
Кузбасс войдёт в новый туристический маршрут «Золотое кольцо Сибири» - A42.Ru В кемеровском музее-заповеднике «Красная Горка» прошёл круглый стол, посвящённый туристскому потенциалу Кузбасса, в котором приняли участие представители Российского географического общества,
20.04.2018 A42.Ru
Актёр и режиссёр Данила Козловский высказался по поводу того, как он переживает известность и о том, что стоит за скандалом вокруг его недавнего высказывания о ненависти критиканов.
19.04.2018 A42.Ru
Открытое первенство Киселевского городского округа по спортивному туризму в закрытых помещениях, посвященное 100 – летию ВЛКСМ - Администрация г. Киселевск Соревнования проводились 15 апреля 2018 года в спортивном зале Дома детского и юношеского туризма, экскурсий по двум дистанциям для разных возрастных групп.
18.04.2018 Администрация г. Киселевск
Международная федерация футбола (ФИФА) подтвердила начало дисциплинарного разбирательства против Российского футбольного союза (РФС) по поводу проявления расизма на матче Россия – Франция (1:3),
17.04.2018 A42.Ru
На Томи в Кемерове снизился уровень воды - A42.Ru На кузбасских реках за последние сутки снизился уровень воды. Ни на одном из 52 гидропостов Кемеровского гидрометцентра не зафиксировано опасных отметок.
20.04.2018 A42.Ru